L.p.

Problematyka

Sposoby realizacji

Współudział w realizacji

1.

Czystość otoczenia, w którym przebywamy – podstawą naszego zdrowia

Dbanie o czystość klasopracowni, korytarzy, sanitariatów i innych miejsc użyteczności.           

Kontrola czystości szafek oraz obuwia na zmianę.

Wychowawcy Personel sprzątający Dyrektor szkoły Uczniowie

2.

Stworzenie bezpiecznych warunków pracy i nauki w szkole. Szerzenie informacji z zakresu bezpieczeństwa w ruchu drogowym

Objęcie opieką uczniów podczas ich pobytu w szkole.

Konkursy plastyczne dotyczące

bezpieczeństwa. Test na kartę rowerową.                      Udział w turnieju BRD.

Wychowanie komunikacyjne  w klasach I – III. Prezentacje, filmy, pogadanki

Dyrektor szkoły Nauczyciele, wychowawcy i pracownicy obsługi

L.p.

Problematyka

Sposoby realizacji

Współudział w realizacji

1.

Właściwe wykorzystywanie istniejącej bazy sportowej w szkole i środowisku lokalny.

Zwiększanie atrakcyjności zajęć wychowania fizycznego w celu aktywizacji ruchowej wszystkich uczniów.

Zagospodarowanie istniejących w szkole i poza nią obiektów dla realizacji zajęć wychowania fizycznego.

Doposażenie bazy w sprzęt sportowy zwiększający atrakcyjność zajęć.

Systematyczne monitorowanie sprawności fizycznej uczniów.

Dostosowanie form lekcji do warunków i możliwości uczniów. Wprowadzenie motywującego systemu oceniania, uwzględniającego wkład pracy i zaangażowanie uczniów na lekcji wychowania fizycznego.

Zachęcanie i wspieranie uczniów w ich wysiłkach do redukowania nadwagi, w tym zwiększenia aktywności fizycznej.

Stwarzanie nauczycielom wychowania fizycznego warunków do

Nauczyciele wychowania fizycznego

Dyrektor szkoły

podjęcia wiodącej roli w edukacji zdrowotnej w szkole, w tym

możliwości uczestnictwa w różnych formach dokształcania.

2.

Propagowanie racjonalnego spędzania czasu wolnego – wykorzystanie ciekawych form zajęć pozalekcyjnych

i pozaszkolnych. Organizowanie atrakcyjnych form sportowo- wychowawczych.

Organizacja i uczestnictwo w zawodach i turniejach sportowych.

Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej oraz zajęć pozalekcyjnych (projekt edukacyjny „Mały Zuch”).

Popularyzowanie aktywnego spędzania wolnego czasu wśród dorosłych – organizacja rajdów pieszych, zajęć aerobiku(nauczyciele, pracownicy szkoły, środowisko lokalne).

Prowadzenie ćwiczeń śródlekcyjnych również przez uczniów.

Rajdy i wycieczki dla uczniów.

Dyrektor szkoły

Nauczyciele

Nauczyciele wychowania fizycznego

Wychowawcy

Uczniowie

L.p.

Problematyka

Sposoby realizacji

Współudział w realizacji

1.

Wyrabianie nawyków dbania

o własną higienę osobistą (ciała, włosów, jamy ustnej,odzieży, obuwia). 

Pogadanki, filmy, prezentacje.

Wychowawcy Pielęgniarka

Nauczyciel biologii

Nauczyciele WDŻ

2.

Właściwa organizacja pracy i wypoczynku. Higiena pracy umysłowej. Radzenie sobie ze stresem.

Planowanie rozkładu dnia, zajęć oraz pogadanki. Ćwiczenia praktyczne.

Nauczyciel biologii Wychowawcy Uczniowie

3.

Samokontrola zdrowia i rozwoju.

Badanie postawy ciała. Pogadanki. Okresowa kontrola uzębienia. Fluoryzacja. Systematyczne prowadzenie badań bilansowych uczniów.

Pielęgniarka Nauczyciele wychowania fizycznego

4.

Zagadnienia dotyczące okresu dojrzewania

Pogadanki, zdjęcia, filmy, prezentacje.

Nauczyciel biologii

Wychowawcy

Nauczyciel WDŻ

L.p.

Problematyka

Sposoby realizacji

Współudział w realizacji

1.

Zdrowa żywność-popularyzacja jej spożywania

  Udział w konkursach propagującym zdrowe odżywianie.

Organizacja imprez klasowych bez niezdrowych przekąsek.

Wystawki, gazetki, filmy, pogadanki, lekcje.

Uświadomienie uczniom wartości odżywczych mleka. Udział w akcji „Mleko z klasą”.

Udział w Ogólnopolskiej Akcji „Śniadanie daje Moc”- Dzień Zdrowego Śniadania (24 kwiatnia).

Realizacja innowacji pedagogicznej „ZDROWE CZTERY PORY ROKU” w klasie 1.

Wychowawcy Nauczyciel biologii Dyrektor szkoły

Nauczyciele techniki, plastyki

L.p.

Problematyka

Sposoby realizacji

Współudział w realizacji

1.

Zanieczyszczenia środowiska. Zrozumienie potrzeby ochrony środowiska.

Akcja „Sprzątanie Świata”, „Dzień Ziemi”. Zbieranie surowców wtórnych(makulatura, zużyte baterie). Wycieczki krajoznawcze (instruktaż). Konkursy. Wystawki. Filmy. Apele o tematyce ekologicznej

Wychowawcy

Nauczyciele przyrody, plastyki, techniki

Uczniowie

2.

Przestrzeganie kodeksu ucznia. Rozwiązywanie konfliktów, negocjacje, tolerancja.

Przeciwstawianie się agresji.

Pogadanki. Scenki. Zajęcia organizowane przez PPP i pedagoga szkolnego. Nowelizacja systemu oceniania zachowania uczniów.

Organizowanie przedstawień o tematyce profilaktycznej.

Nauczyciele Pedagog Wychowawcy

3.

Kształtowanie wrażliwości i empatii na potrzeby innych osób

Działalność Szkolnego Koła Wolontariatu. Udział w akcjach: WOŚP , „Góra Grosza”, zbiórka karmy dla

Nauczyciele

Wychowawcy

Dyrektor szkoły